EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN CONTINÚA CON LA PROMOCIÓN DE DESARROLLO DE NUEVAS COOPERADORAS ESCOLARES EN LA PROVINCIA

Desde el Equipo Técnico de Cooperadoras Escolares, dependiente del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la provincia de Tierra del Fuego, AeIAS, se continúa trabajando en el acompañamiento a las Cooperadoras Escolares en el camino a la regularización de las mismas, a través de asesoramiento junto al ente regulador.
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En este sentido, se han estado realizando recorridos por las diferentes instituciones educativas de la provincia que están interesadas en recibir asesoramiento sobre el rol fundamental que cumplen las Cooperadoras Escolares en la comunidad educativa, como en el caso del IPES “Paulo Freire” de la ciudad de Río Grande, que ya cuenta con el armado de la Asociación Cooperadora.

Al respecto, Soledad Garces, referente Provincial de Cooperadoras Escolares de la provincia, mencionó que “mediante estos encuentros pudimos interiorizarnos acerca de las situaciones que atraviesan actualmente las instituciones, brindándoles el acompañamiento adecuado para lograr la conformación de la cooperadora escolar” y agregó que además “hicimos entrega del manual instructivo Potenciando nuestras Cooperadoras Escolares y de los documentos que son necesarios para facilitar su conformación, destacando la Ley Nacional de Cooperadoras Escolares 26.759, la Ley Provincial N°1170/17 y la Disposición I.G.J N°208/18”.

Cabe destacar que el Manual Instructivo es un documento lanzado recientemente por dicha cartera educativa, el cual cuenta con información sobre la conformación, participación, seguimiento, fortalecimiento, administración y control para la realización de las Cooperadoras.

Asimismo, la referente explicó que este proyecto está dirigido a familias, docentes y público en general que quieran interiorizarse con la gestión y funcionamiento de las Cooperadoras Escolares, haciendo una invitación a comunicarse al teléfono (2901) 631363 y/o a través el correo electrónico [email protected] a todos aquellos interesados en conocer más sobre este proceso.

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