---
canonical_url: "https://shelknamsur.com/contenido/27075/rio-grande-cerro-el-programa-municipal-de-neurodesarrollo-con-mas-de-600-partici"
title: "Río Grande cerró el Programa Municipal de Neurodesarrollo con más de 600 participantes certificados"
article_type: "Article"
description: "El Municipio de Río Grande, a través del Centro Municipal de las Infancias —dependiente de la Secretaría de Salud—, concretó el cierre del Programa Municipal de Formación sobre Neurodesarrollo destinado a la comunidad educativa de toda la provincia. La iniciativa, impulsada por la gestión del intendente Martín Perez, busca fortalecer las herramientas pedagógicas y de acompañamiento de quienes trabajan con las infancias y acompañan sus trayectorias educativas."
main_image: "https://shelknamsur.com/download/multimedia.normal.b7f7142abe0c8907.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp"
date_published: "2025-10-28T14:36:00-03:00"
date_modified: "2025-10-28T14:38:29-03:00"
author_name: "Shelknamsur"
author_url: "https://shelknamsur.com/usuario/6/shelknamsur"
category_name: "Río Grande"
category_url: "https://shelknamsur.com/categoria/14/rio-grande"
---

# Río Grande cerró el Programa Municipal de Neurodesarrollo con más de 600 participantes certificados

![armas](/download/multimedia.normal.b7f7142abe0c8907.bm9ybWFsLndlYnA=.webp)

La propuesta tuvo una convocatoria récord: más de 600 participantes completaron la cursada, aprobaron el examen final y recibieron su certificación, reflejando el compromiso de docentes, equipos de salud y profesionales ligados a la primera infancia y la educación primaria. Para el Municipio, se trata de un logro que consolida un espacio de formación colectiva con impacto real en el sistema educativo provincial.

La capacitación estuvo dirigida a docentes de nivel inicial y primario, estudiantes de carreras docentes, personal de salud, acompañantes terapéuticos, terapeutas ocupacionales, profesores de educación física y de deportes. El espacio fue interdisciplinario y permitió compartir experiencias y enfoques en torno al desarrollo infantil y a las formas de acompañar las trayectorias escolares desde una mirada integral.

El programa contempló cuatro encuentros centrados en distintos aspectos del neurodesarrollo, abordados desde una perspectiva inclusiva:  
• Comprendiendo el TDAH en el ámbito escolar  
• Una mirada integral desde la pediatría del desarrollo en la infancia  
• Hablemos sobre el perfil de funcionamiento  
• Comprendiendo el TEA en el ámbito escolar

El último encuentro se desarrolló el viernes y estuvo a cargo del neuropsicólogo Nicolás Cataldo, especializado en trayectorias escolares diversas e integrante del equipo ampliado del Centro Municipal de las Infancias. Cataldo brindó herramientas concretas para promover prácticas educativas respetuosas, sensibles y centradas en la singularidad de cada niño y niña.

Desde el Municipio destacaron que la propuesta cuenta con resolución ministerial en trámite, lo que permitirá ampliar el alcance del programa frente al alto interés demostrado por los y las participantes.

Con este cierre, la gestión de Martín Perez reafirma su enfoque de cuidado integral de las infancias, impulsando políticas públicas que promueven entornos educativos accesibles, inclusivos y empáticos, donde cada trayectoria sea acompañada con respeto, información y una mirada amplia del desarrollo infantil.

---

*Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.
